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Cinq élèves de la Chaudière-Appalaches à la Grande finale internationale de la Dictée P.G.L.

À l'avant, les cinq élèves de la Chaudière-Appalaches ayant obtenu les résultats qui leur permettent de passer à la Grande finale internationale de ce concours.

À l'avant, les cinq élèves de la Chaudière-Appalaches ayant obtenu les résultats qui leur permettent de passer à la Grande finale internationale de ce concours.

André Poulin
Publié le 20 Mars 2012
Publié le 20 Mars 2012
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À l'issue de la finale régionale de la Chaudière-Appalaches de La Dictée P.G.L, qui s'est tenu le 17 mars à l'école de l'Alizé et des Mousserons de Saint-Jean-Chrysostome à l'initiative de la Fondation Paul Gérin-Lajoie, cinq élèves de la Chaudière-Appalaches ont obtenu les résultats qui leur permettent de passer à la Grande finale internationale de ce concours, qui aura lieu le 20 mai.

Sujets :
école La Martinière , école de l'Alizé , école Notre-Dame de Lac-Etchemin , Saint-Nicolas , Courcelles , Saint-Charles

Ces gagnants sont Félix Cantin de l'école La Martinière à Saint-Nicolas, Frédéric Gagné de l'école de l'Alizé et des Mousserons à Saint-Jean-Chrysostome, Donovan Ferland de l'école Notre-Dame de Lac-Etchemin à Lac-Etchemin, Gabrielle Fortier de l'école Sainte-Martine à Courcelles et Olivier Gadoury de l'école Étincelle à Saint-Charles.

Lors de cette finale régionale, 52 élèves, les meilleurs de la région, ont tenté de se qualifier en déjouant les pièges de la dictée. D'une importance décisive, les finales régionales déterminent quels écoliers représenteront la région lors de la Grande finale internationale. Elles sont l'occasion de célébrer le talent et la persévérance des jeunes de la région qui ont su se distinguer par leur maîtrise du français.

Se déroulant cette année sous le thème du développement durable, La Dictée P.G.L. a permis aux enfants du primaire d'améliorer leur français, tout en les sensibilisant à l'importance de la solidarité internationale et de la protection de l'environnement. Des activités ont également été mises de l'avant afin d'éveiller les enfants à la littératie financière. Par des exercices variés, les jeunes se sont familiarisés avec des notions d'épargne et de budgétisation, contribuant ainsi à leur éducation financière.

Une activité pédagogique et plus

Dans le cadre de La Dictée, une Cueillette du partage consistant pour les enfants à solliciter des dons d'encouragement auprès de leur famille pour chaque mot bien orthographié. Chaque école participante peut garder jusqu'à la moitié des sommes ainsi recueillies pour ses propres projets scolaires. Le reste du montant amassé contribue grandement à réaliser les programmes de la Fondation Paul Gérin-Lajoie en matière d'éducation des enfants, d'alphabétisation et de formation des jeunes adultes en Haïti, au Burkina Faso, au Mali, au Bénin et au Sénégal.

L'édition 2011-2012 de La Dictée P.G.L. a remporté un vif succès, suscitant la participation de 9 174 enseignants et de plus de 188 000 élèves de classes francophones et d'immersion française au Canada. La réussite de cette 21e Dictée P.G.L. n'aurait pas été possible sans le soutien des commanditaires suivant : Mouvement des caisses Desjardins, les Producteurs d'œufs du Canada, Hydro-Québec, Druide informatique et le gouvernement du Québec.

La Fondation Paul Gérin-Lajoie a été fondée en 1977. Elle a pour mission de contribuer à l'éducation des enfants du primaire, à l'alphabétisation et à la formation professionnelle des jeunes adultes dans les pays plus démunis. Par le biais de ses activités, la Fondation participe également à éveiller les enfants d'ici aux réalités internationales.

 

 

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